İlkokul Sınıf Öğretmenlerinin Türkiyeli ve Suriyeli Öğrencilerin Birbirlerine İlişkin Tutumlarına Yönelik Deneyimleri: Gruplararası Tutum
Türnüklü, A., Özkan, Ö., & Tercan, M. (2021)| Nesne Dergisi, 9(21), 656-673
Müzakere, arabuluculuk ve çatışma yönetimi alanlarında kapsamlı eğitimler sunar, profesyonellerin etkili iletişim ve çözüm odaklı beceriler geliştirmesine katkı sağlar.
Bilgi & Kayıt